План работы с родителями I младшей группы на 2016-2017 учебный год
№ Содержание Сроки1 Индивидуальные беседы о внешнем виде и здоровье детей Ежедневно
2 Индивидуальные беседы, консультации по запросам родителей Еженедельно
3 Индивидуальные беседы с родителями о соблюдение режима дня, Постоянно
и о своевременной оплате за детский сад
I Сентябрь
1 День открытых дверей «Детский сад ждет ребят» 1 неделя
Цель: формирование положительного имиджа детского сада в сознании
родителей, демонстрация всех видов воспитательно-образовательной
работы коллектива с детьми, установление партнёрских отношений
с семьями воспитанников.
2 Оформление родительского уголка «Возрастные особенности детей,
режим дня» 2 неделя
3 Анкетирование «Будем знакомы»
4 Родительское собрание «Первые дни в детском саду» 3 неделя
Цель: Установить эмоциональный контакт и доверительное отношение
с родителями.
5 Посещение семьи ребенка Айды Р. 4 неделя
Цель: Ознакомление с внутренней обстановкой в доме, выявление
наличие детской комнаты, рекомендация родителям правильного
режима дня.
II Октябрь
1 Подготовить устный журнал на тему «Здоровый малыш» 1 неделя
2 Оформить стенд по оздоровительной работе «Растим детей здоровыми» 2 неделя
3 Вечер вопросов и ответов «Как приучить ребенка убирать за собой игрушки» 3 неделя
4 Посещение семьи ребенка Чингиза У. 4 неделя
Цель: Установление более тесного контакта с ребенком и его родителями.
III Ноябрь
1 Круглый стол «Как уберечь здоровье детей в зимний период» 1 неделя
2 Выпуск семейной газеты «Дружная семейка» 2 неделя
3 Трудимся вместе «Постройка снежного городка на участке для прогулок» 3 неделя
Цель: Организация совместной деятельности с родителями по оформлению
участка зимними постройками.
4 Посещение семьи ребенка Айсауле С. 4 неделя
Цель: Ознакомление с внутренней обстановкой в доме, установление
более тесного контакта с ребенком и его родителями.
IV Декабрь
1 Групповая консультация «Как формировать культурно-гигиенические навыки» 1 неделя
2 Изготовление памятки «Если малыш капризничает…» 2 неделя
3 Развлечение «Добрый дедушка Мороз, деткам ёлочку принес». 3 неделя
Совместное чаепитие детей и родителей в группе.
4 Посещение семьи ребенка Николая В. 4 неделя
Цель: Ознакомление с материальным уровнем жизни семьи, выяснение общих
условий семейного воспитания.
V Январь
1 Фотовыставка «Новогодние праздники» 1 неделя
2 Письменная консультация «Давайте научим детей любить своих родителей» 2 неделя
3 Родительское собрание «Путешествие в страну сенсорику» 3 неделя
Цель: обогащение родительских представлений о сенсорном развитии детей.
4 Посещение семьи ребенка Виктора М. 4 неделя
испытываемых родителями.
VI Февраль
1 Семинар-практикум «Режим - это серьезно» 1 неделя
2 Организовать библиотеку для родителей «Книжная неделя» 2 неделя
3 Организовать акцию для семьи воспитанников «Подари детскую книгу библиотеке 3 неделя
группы»
4 Посещение семьи ребенка Алены П. 4 неделя
Цель: Ознакомление с материальным уровнем жизни семьи, особенностями поведения
ребенка в семье.
VII Март
1 Родительское собрание «Воспитание самостоятельности у детей» 1 неделя
Цель: Ознакомить родителей с дидактическими играми, способствующими
сенсорному развитию детей, направленных на последовательное развитие
у детей восприятия цвета, формы, величины предметов,положений
в пространстве и др.)
2 Тематическая выставка «Народный праздник Наурыз» 2 неделя
3 Диспут «Соблюдение единства требований в обучении и воспитании ребенка» 3 неделя
4 Посещение семьи ребенка Саиды С. 4 неделя
Цель: Ознакомление с жилищно-бытовым условием, установление тесного контакта с
родителями.
VIII Апрель
1 Мастер-класс для родителей на тему «Развивающие игры для детей» 1 неделя
2 Изготовление брошюры «Поговори со мной и послушай меня!» 2 неделя
3 Семинар-тренинг «Играем вместе» 3 неделя
4 Посещение семьи ребенка Армана К. 4 неделя
Цель: Ознакомление с жилищно-бытовым условием в семье, выявление трудностей,
испытываемых родителями.
IX Май
1 Групповая консультация «Развивающие игрушки в жизни ребенка» 1 неделя
2 Изготовление буклета «Подвижная игра в жизни ребенка» 2 неделя
3 Провести совместно с родителями развлечение «В гостях у сказки всей семьей» 3 неделя
4 Посещение семьи ребенка Акботы А. 4 неделя
Цель: Ознакомление с особенностями поведения ребенка в семье, распределение
педагогических сил в семье.
X Июнь
1 Анкетирование «Какие изменения произошли в Вашем ребенке за год пребывания 1 неделя
в детском саду»
2 Изготовление папки-передвижки «Мама я сам!» 2 неделя
3 Родительское собрание «Чему научились наши дети за год?» 3 неделя
Цель: обобщить знания родителей о воспитании и обучении детей трех лет.
4 Посещение семьи ребенка Малики У. 4 неделя
Цель: Ознакомление с внутренней обстановкой в доме, выявление трудностей,
испытываемых родителями.
Ольга Железняк
План работы с родителями в первой младшей группе на 2011–2012 уч. год.
Работа с родителями в первой младшей группе на 2011 – 2012 учебный год.
Сентябрь.
1. Провести индивидуальные беседы с родителями вновь поступающих детей.
Цель : нацелить родителей к активной , совместной и педагогически правильной работе по проведению хорошей адаптации детей к новой группе , воспитателям.
2. Предложить родителям Софии Б ., Валерии П., Виктории А., Матвея А., Данила Д., памятку «Темперамент вашего ребёнка» .
3. Провести анкетирование родителей : «ДОУ, в которое ходит ваш ребёнок» .
Цель : выявление запросов, интересов и пожеланий при организации образовательных и воспитательных услуг в ДОУ.
4. Провести родительское собрание : «Психологические особенности детей 2-3лет» .
5. Организовать круглый стол на тему «Как уберечь ребенка от несчастья» .
6. Предложить родителям организовать сбор информации в папку на тему : «Секреты воспитания!»
7. Организовать для родителей фотовыставку : «Дети в детском саду!»
1. Провести беседы с родителями на темы : «Одежда детей в группе и на улице !» , «Маркировка одежды» , «Живём по режиму!» .
Цель : Настроить родителей на плодотворную совместную работу по плану и правилам группы .
2. Предложить анкетирование «Чего вы ждёте от детского сада в этом году?»
Цель : получение и анализ информации об отношении родителей к характеру и формам готовности родителей участвовать в жизни детского сада.
3. Провести «душевный разговор» с родителями Матвея А ., «Ребёнок – левша» .
Цель : дать рекомендации по особенностям развития такого ребёнка (нестандартного) . Родителям предложить различные задания для леворуких детей, для того чтобы развить моторику обеих рук. Обсудить психологические проблемы, связанные с леворукостью.
4. Организовать устный журнал для родителей «Светофор» .
5. Провести мастер-класс с родителями «Значение пальчиковой гимнастики для ребенка» .
1. Организовать для родителей День открытых дверей.
Цель : формирование положительного имиджа детского сада в сознании родителей , демонстрация всех видов воспитательно-образовательной работы коллектива с детьми , установление партнёрских отношений с семьями воспитанников.
2. Привлечь родителей к совместной подготовке группы к зиме (утепление окон, подборка медицинских советов, и т. д.) .
3. Организовать совместно с родителями вечер : «Поиграем вместе» .
4. Провести консультацию для родителей Леры П ., Вики А., Матвея А., на тему : «Здоровье ребёнка в наших руках» .
Цель : укрепление здоровья детей и пути совершенствования работы по физическому развитию.
5. Организовать встречу с врачом-педиатром.
6. Предложить родителям Ярослава З ., Кирилла М., консультацию «Особенности формирования культурно – гигиенических навыков» .
7. Провести совместно с родителями развлечение на тему : «Мамочка, моя!»
1. Провести консультацию – практикум на тему : «Роль игры в семье и детском саду!» .
Цель : дать знания о важности игр, их значении, подборе для детей этого возраста, проведение игры, правилах; формировать у детей и родителей заинтересованность и умение играть в игры.
2. Предложить родителям фоторепортаж с рассказом «Играем дома!»
Цель : выяснить, в какие игры играют дома и как.
3. Провести : «Дошкольный возраст – время играть» .
4. Организовать для родителей Сергея И ., Алины А., консультацию на тему : «Всё о детском питании» .
Цель : формирование единого подхода к правилам питания ребёнка в детском саду и дома.
5. Привлечь родителей к изготовлению игрушек на елку во дворе детского сада «Украсим дружно елочку» .
6. Провести совместное развлечение «Добрый дедушка Мороз, деткам елочку принес» .
1. Предложить семинар-практикум на тему : «Меры предупреждения и лечения гриппа!» .
Цель : приобщение семей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту. Включение родителей в совместную деятельность
2. Предложить презентацию на диске «Игровая деятельность детей раннего возраста в период адаптации» .
3. Оформить с родителями стенд по оздоровительной работе «Растим детей здоровыми» .
5. Провести совместное спортивное развлечение с родителями «Малыши-удальцы» .
6. Предложить родителям изготовить семейные альбомы «Наша дружная семья» и составить рассказы «Мой ребенок – самый лучший» .
7. Организовать совместно с родителями досуг «Здоровый ребёнок – счастливый родитель » .
2. Предложить консультацию родителям Киры С ., Ани Б, Артёма Б., Владика О., на тему : «Сладости и ребёнок» .
3. Провести совместные игры- развлечения «Вместе с папой» .
4. Предложить родителям шпаргалку «Растём и изменяемся» .
5. Организовать акцию для родителей «Просто так» .
6. Организовать фотовыставку «Лучше папы не найти» .
1. Провести совместно с родителями развлечение для мам : «Мама, так тебя люблю» .
2. Провести родительское собрание на тему : «Вот и стали мы взрослее» .
3. Провести инструктаж с родителями о безопасном поведении детей дома.
4. Провести мастер-класс для родителей на тему : «Игры, развивающие движения кисти» .
5. Привлечь родителей в творческой выставке на тему : «Руки мамы и мои ручонки» .
6. Совместно с родителями оформить семейную газету «Мы – мамины помощники» .
7. Провести круглый стол «Давайте, поговорим» .
Цель : обсуждение насущных проблем, обмен опытом.
8. Предложить родителям тренинг комфортного родительства .
1. Организовать фотовыставку «Мой ребенок в детском саду» .
2. Провести совместно с родителями развлечение «В гостях у сказки всей семьей» .
3. Предложить родителям практикум «В царстве упрямства и капризов» .
4. Организовать для родителей «мозговой штурм» : «Организация ухода за детьми и воспитание привычки к здоровому образу жизни».
5. Предложить родителям посиделки в кубанской избе : «Вместе с мамой, вместе с папой» .
1. Организовать совместно с родителями «День добрых дел» (субботник на территории детского сада и в группе ) .
2. Провести совместное развлечение «Мы уже большие стали» .
3. Предложить просмотр видеоархива «Моменты из жизни группы » .
Цель : обсуждение планов с родителями на будущий учебный год.
4. Предложить родителям советы и рекомендации на летний период.
5. Провести круглый стол для родителей с приглашением инспектора ГББД «Дети и транспорт» .
Сентябрь
Формы работы:
Родительское собрание: «Особенности адаптационного периода детей группы. Задачи воспитания и обучения детей 3-го года жизни»
Опросник для родителей «Мой ребенок, какой он?»
Наглядная информация: «Адаптация ребенка в детском саду. Советы родителям»; «Особенности развития ребенка 2-3 лет»
Индивидуальная консультация «Как помочь малышу привыкнуть к детскому саду» советы психолога.
Папка-передвижка «Краски осени»
Ответственные: воспитатели, психолог
Октябрь
Формы работы:
Выставка «Что нам осень подарила»
Тест для родителей «Какой вы родитель»
Наглядная информация: «Особенности формирования культурно-гигиенических навыков детей раннего возраста»; «Закаливаем ребенка дома и в саду»
Беседа с родителями «Какой должна быть одежда детей в группе и на улице»
Ответственные: воспитатели, родители
Ноябрь
Формы работы:
Круглый стол «Как уберечь здоровье детей в зимний период» (родители обмениваются опытом)
Наглядная информация: «Нужно ли делать прививки»; «Какие игрушки нужны ребенку 2-3 лет»; «Памятка с советами по проведению игр»
Индивидуальные беседы: «Что делать, если ребенок не слушается»
Ответственные:
Декабрь
Формы работы:
Наглядная информация: «Игры для сенсорного развития детей»; «Воспитание у детей привычки к здоровому образу жизни»;
Выставка новогодних поделок » Скоро, скоро Новый год!«
Развлечение «Добрый дедушка Мороз, деткам ёлочку принес». Совместное чаепитие детей и родителей в группе.
Папка-передвижка «Зимние забавы»
Ответственные: воспитатели, музыкальный работник
Январь
Формы работы:
Привлечение родителей к постройке зимнего городка на участке.
Наглядная информация: «Как провести выходной день с детьми»;
Групповая консультация: «Зимние травмы. Меры по их предупреждению»
Индивидуальная консультация: «Все о здоровье детей. Индивидуальные способы профилактики и лечения»
Ответственные: воспитатели, медицинский работник
Февраль
Формы работы:
Родительское собрание: «Воспитание самостоятельности у детей»
Наглядная информация: «Развитие речи детей раннего возраста»; «Подвижная игра в жизни ребенка»;
Индивидуальные консультации: «Игры на развитие речи»; «Как уберечь ребенка от простуды»
Выставка детских рисунков «Зимняя сказка»
Ответственные: воспитатели, дети
Март
Формы работы:
Развлечение «Мамочку мою, очень я люблю!«.Совместное чаепитие детей и родителей в группе.
Анкета для родителей «Что и как читаем дома?»
Наглядная информация: «Почему дети плохо спят ночью»; «Детские страхи»; «Учить цвета с ребенком просто!»
Папка-передвижка «Весна красна»
Индивидуальные беседы «Если ребенок агрессивный». Советы психолога
Ответственные: воспитатели, дети, психолог
Апрель
Формы работы:
Информационный стенд «Наши крылатые друзья»
Мастер-класс для родителей «Книжки для малышек»
Наглядная информация: «Капризы и упрямство»; «Роль книги в развитие ребенка»
Групповая консультация «Кризис 3-х лет и его проявления»
Ответственные: воспитатели, дети, родители
Формы работы:
Родительское собрание «Чему мы научились за год». Компьютерная презентация
Наглядная информация: «Профилактика острых кишечных заболеваний»; «Закаливание организма естественными силами природы (солнце, воздух, вода)»; «10 правил воспитания ребенка»
Информационный стенд «Детские травмы и советы первой помощи детям»
Беседа «Болезни грязных рук»
Привлечение родителей к оформлению участка к лету.
Ответственные: воспитатели, медицинский работник
Братченко Ирина Сергеевна
Должность:
воспитатель
Учебное заведение:
МЛОУ "Детский сад "Сказка" г.Надыма"
Населённый пункт:
ЯНАО, г.Надым
Наименование материала:
методическая разработка
Тема:
Перспективный план работы с родителями в 1 младшей группе "Б" на 2015- 2016 учебный год.
Дата публикации:
25.04.2016
Раздел:
дошкольное образование
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Сказка» г. Надыма»
МДОУ «Детский сад «Сказка»
Перспективный план работы с родителями
в 1 младшей группе «Б»
на 2015- 2016 учебный год.
Составили:
Воспитатели
Братченко И.С.,
Браилова Е.А.
Надым
2016 г.
Месяц
Форма работы
Тема работы
Задачи
Сентябрь
Оформление
информационных
стендов в группе
«Режим дня»,
«Наша
непосредственно
образовательная
деятельность»,
«Адаптация»,
«Визитка», «Что
должно быть в
шкафчике»,
«Именинники»,
«Объявления»,
«Дорожная грамота»
и т. д.
Повысить эффективность
позитивных воспитательных
влияний учреждения на семью
детей младшего возраста.
Привлечь внимание родителей
к полезной и нужной
информации.
Групповое
родительское
собрание.
(ситуативный
практикум)
«Возраст упрямства
и строптивости»
Расширить представление
родителей об особенностях
возраста трех лет. Выработать
совместно с родителями формы
помощи и общения с ребенком
в этот сложный период;
Привлечь родителей к
обсуждению различных
проблемных ситуаций;
Способствовать развитию
педагогического и творческого
потенциала родителей;
Наметить способы преодоления
возникающих проблем в
воспитании детей в период
кризисного возраста;
Общее
родительское
собрание
Знакомство родителей
с
правилами посещения детского
сада, результатами адаптации
к детскому
саду, задачами
воспитания на год
Знакомство с особенностями
работы групп
детей
с
аллергическими
заболеваниями.
Анкетирование
«Давайте
познакомимся»
Знакомство родителей
с
правилами посещения детского
сада, результатами адаптации
к детскому
саду, задачами
воспитания на год
Знакомство с особенностями
работы групп
детей
с
аллергическими
заболеваниями.
Буклеты
«Формирование
гигиенических
навыков и
привычек»
Индивидуальные
консультации
«Как научить
ребенка вступать в
контакт со
взрослыми и
детьми?»
«Алгоритм одевания
и раздевания»
Оказать родителям
своевременную помощь по
вопросам воспитания детей 2-3
лет, способствовать
достижению единой точки
зрения по этим вопросам.
Копилка Добрых
дел
Пошив атрибутов в
уголок ряжения.
Октябрь
Конкурс
творческих работ
«Осень, в гости
просим!»
Вовлечь родителей в
совместное творчество с
детьми, призывать их развивать
творческие способности своих
детей;
Привлечь родителей к
экологическому воспитанию
детей, совместному труду;
сплочение в общем деле.
Папка-
передвижка
«Мы любим
природу!»
(приметы, признаки
осени).
«Одежда по
сезону».
Информационный
проспект для
родителей
«Дидактическая
игра как важное
средство
умственного
развития»
Педагогические
беседы с
родителями
О необходимости
проводить
вакцинацию против
гриппа.
Ознакомление родителей с
основными факторами,
способствующими укреплению
и сохранению здоровья детей в
домашних условиях и условиях
д/с.
«Какие навыки
самообслуживания
можно привить
детям раннего
возраста».
Индивидуальные
консультации
«Какие требования
можно и нужно
предъявить
ребенку?»
«Алгоритм
умывания»
«Искусство
наказывать и
прощать»
Кейс
рекомендаций.
«Роль закаливания в
укреплении
Знакомить родителей с ролью
закаливания и укрепления
Практикум для
родителей
здоровья детей с
использованием
ИКТ»
здоровья детей, особенностями
заваливающих мероприятий.
Копилка Добрых
дел
Помощь в
изготовлении
различного вида
театров («Театра на
перчатках»,
«Пальчиковый
театр», « Театр на
кеглях»
Ноябрь
Папка–
передвижка.
«Профилактика
гриппа».
Ознакомление родителей с
основными факторами,
способствующими укреплению
и сохранению здоровья детей в
домашних условиях и условиях
д\с.
Советы родителям
«Книга рецептов
здоровья»
"Чесночные кулоны
от гриппа и ОРЗ"
Информационный
проспект
Рекомендации для
родителей
«Роль отца в
воспитании
ребенка».
«Играйте вместе с
детьми».
Изменение позиции отцов по
отношению к
вопросам
воспитания
Внедрение положительного
опыта семейного воспитания.
Фотогалерея ко
Дню Матери.
«Мамочка - наше
солнышко!»
Воспитывать любовь, уважение
к мамам, донести до детей, что
дороже мамы никого нет, что
мама - самый близкий и
лучший друг.
Участие родителей
в выставке
творческих работ
«Золотые руки
наших мам»
Способствовать становлению
рефлексии в оценке образа
собственной мамы.
Клуб для
родителей
«Лучинушка»
«Параскева
Пятница»
Познакомить родителей с
празднованием христианами
Параскевой Пятницы, женской
заступницы, участие в
музыкальных играх и мастер-
классе оберега.
Посещение на
дому
с целью выяснения условий
жизни и воспитания ребенка
Копилка Добрых
дел
Мастерская
изготовления
пособий для
закаливания.
Декабрь
Оформление
«Зимние фантазии
нашей группы»
Привлечь внимание родителей
к совместному оформлению
родительского уголка при
помощи наглядного метода,
детских творческих работ,
оформлении окон по теме
«Веселые снеговики».
Мини-проект
«Веселые
снеговики»
Привлечь родителей к
активному участию в
организации
институционального конкурса
«Нос морковкой», посильной
помощи в оформлении
прогулочного участка.
Фестиваль
творческих
семейных работ.
«Нос морковкой!»
Привлечение родителей к
работе детского сада.
Развитие творческого
взаимодействия родителей и
детей.
Заседание
семейного клуба
«Здоровье»
«Знакомство
родителей с
методами и
приемами,
способствующие
развитию
гармоничных
взаимоотношений в
семье.»
Осуществление
практической подготовки
родителей по
вопросам
воспитания детей
Папка-передвижка
«Что и как можно
построить для
зимних игр»
Консультация
«Зимние забавы и
развлечения»
Познакомить родителей с
интересными играми и
занятиями, которые можно
организовать и провести в
новогодние каникулы.
Консультация
«Как научить
ребенка мыть
руки?»
Консультация
«Неполная семья.
Особенности
воспитания»
Формирование осознанного
отношения к вопросам
воспитания ребенка в неполной
семье. Распространение
передового педагогического
опыта по этой проблеме.
Анкетирование
«Эмоциональное
благополучие
ребенка в группе».
Получение информации
о
состоянии эмоционального
комфорта ребенка. Оценка
готовности родителей к
участию по
созданию
благополучной семьи.
Семинар-
практикум для
родителей
«Украшаем елку
всей семьей»
Вовлечь родителей в
совместную подготовку к
предстоящему новогоднему
празднику.
Кейс
рекомендаций.
«Советы по
приготовлению и
Ознакомить родителей с
разнообразием
оформлению
новогодних блюд
для детей»
«Новогоднее
угощение»
Районный
творческий
конкурс
«Зимушка
Хрустальная 2015»
Привлечь родителей к
посильной помощи в
оформлении зимних
прогулочных участков.
Работа с
родительским
комитетом.
Почта «Деда
Мороза» с
пожеланиями детей.
Привлечение родителей к
организации и проведению
новогоднего утренника.
Подготовка подарков для детей.
Подготовка к Новогоднему
празднику.
Копилка Добрых
дел
Субботник
«Украсим наш
участок»
Вовлечь родителей в работу по
постройке снежного городка и
украшения участка с целью
совместного творчества.
Январь
Памятка
«Оздоровительно –
развивающие игры
с детьми дома»
Привлечение внимания
родителей к
вопросам
оздоровления детей.
Реализация единых методов
оздоровления в детском саду
и дома.
Консультация
«Что такое ЗОЖ»
Пропаганда здорового образа
жизни.
Привлечение внимания семьи
к вопросам оздоровления в
домашних условиях.
Обмен опытом
между родителями
песенкой,
приговорами).
«Как я укладываю
своего ребенка
спать?»
Активная
консультация
«Развлечения в
семье,
рождественские
каникулы»
Познакомить родителей с
интересными играми и
занятиями, которые можно
организовать и провести в
новогодние каникулы.
Книга творческих
рецептов
«Лепим из снега!»,
пословицы и
поговорки о зиме,
зимние стихи.
Информационный
проспект
«Развиваем
пальчики -
стимулируем
речевое развитие
ребенка».
Развитие воспитательного
потенциала семьи.
Активизация взаимодействия
родителей с
ребенком
с
целью развития речи.
Фотовыставка
«Зимние игры»
Активизация родительского
участия в жизни детского сада,
воспитании ребенка.
Родительское
«Поговорим о
Обмен опытом семейного
собрание
«Семейная
гостиная»
хороших манерах»
воспитания.
Привлечение внимания
родителей к вопросам
воспитания хороших манер.
Консультация
«Роль фольклора в
воспитании детей
младшего
дошкольного
возраста»
Февраль
Консультация
«Растим будущего
мужчину».
Уточнять представления о
функциях мужчины в семье.
Изменений позиции отцов по
отношению к вопросам
воспитания.
Актуализировать стремление
отцов быть рядом с детьми.
Внедрение положительного
опыта семейного воспитания.
Папка-передвижка
«Ваши помощники
на кухне».
Мастер-класс для
родителей
«Баю-баю-
баиньки…»
(знакомимся с
русской народной
убаюкивающей
потешкой,
Индивидуальные
беседы с папами.
«Кого вы считаете
главным в
воспитании
ребенка?»
Выявление и анализ
информации о том, какую роль
в воспитании детей занимают
папы и дедушки.
Активизация воспитательных
умений пап.
Буклеты
«Основы
правильного
питания»
«Если у ребенка
плохой аппетит»
«Как не надо
кормить ребенка?»
Заседание
семейного клуба
«Здоровье».
Познакомить родителей
с
методами и приемами работы
с детьми, способствующие
развитию гармоничных
взаимоотношений, созданию
благоприятного
эмоционального климата
в
семье.
Акция
(Изготовление
кормушек)
«Поможем птицам»
Привлечение внимания
родителей к вопросам
экологического воспитания.
Воспитывать любовь и
бережное отношение к
природе, в частности к птицам,
желание помочь им в зимний
период.
Фотовыставка
выставка
«Наши папы и
дедушки»
Привлечь мам к оформлению
стенда – поздравления мужчин.
Информационный
стенд
«С Днём Защитника
Отечества!»
При помощи папки -
передвижки и газеты показать
папам своё уважение к ним, к
военной профессии.
Март
Оформление
родительского
уголка на
весеннюю тему.
«Весна»
Привлечь внимание родителей
к изменённой в родительском
уголке информации,
заинтересовывать событиями,
происходящими в группе.
Стенгазета
«Мама, мамочка,
мамуля!».
Демонстрация уважительного
отношения детского сада к
семейным ценностям
Развитие позитивного
отношения родителей к
детскому саду
Выставка
совместных
работ родителей
и детей
«Мы с
мамой
мастерицы!»
Привлечение к
участию
родителей в жизни детского
сада
Активная
консультация
«Привитие
культурно-
гигиенических
навыков – основа
обучения личной
гигиены»
Клуб для
родителей
«Лучинушка»
«Международный
день птиц»
познакомить родителей с
празднованием
Международного дня птиц у
разных народов, приобщать
детей, родителей и педагогов к
проблемам экологического
сознания, привлечь к участию
в разных видах игровой
деятельности.
Организация
изобразительной
выставки
«Весна пришла,
птиц позвала!».
Оформление выставки
рисунков – игр для совместной
логической и изобразительной
деятельности детей и
родителей, стихи о птицах.
Конкурс
творческих
семейных работ
«Мир космоса»
Привлечение родителей к
совместной деятельности дома
с детьми, воспитывать желание
вместе доводить дело до конца
и видеть свой результат на
выставке, углублять знания
детей о космосе.
Информационный
стенд
«Книжки в нашем
доме»
Привлечь родителей к
созданию условий для развития
интереса детей к книгам дома и
в детском саду. Советы по
оформлению детской домашней
библиотеки
Консультация
«Я сам»
«Как воспитывать
самостоятельность»
«Как бороться с
капризами»
Индивидуальная
работа с
родителями
(приучаем детей
дома одеваться на
улицу в правильном
порядке).
Выставка
художественной
литературы
«Любимые с
детства книжки-
малышки»
Повысить качество работы
родителей с детьми по
использованию детской книги в
их познавательно-речевом и
художественно-эстетическом
развитии.
Папка-передвижка
«Значение
культурно-
гигиенических
навыков в жизни
ребенка».
Участие в акции
«Сделаем участок
для группе
красивым».
Формирование командного
духа среди родителей.
Посетить семьи
с целью обмена опыта по теме
«Чем мы занимаемся дома с
детьми»
Копилка Добрых
дел
Развешивание
скворечников на
участке группы
Май
Информационный
стенд
«Кризис 3 лет:
стратегия и тактика
взаимодействия с
ребенком»
Повышения педагогической
культуры родителей
Консультация
«Как организовать
летний отдых
детей»
«Как организовать
удачное лето?»
«Бывает ли отдых
интересным и
полезным!?»
«Наши зеленые
друзья»
Активная
консультация
«Как увлечь
ребенка ежедневной
Информировать
родителей о
важности соблюдения
гигиеной зубов?»
Анкетирование
«Удовлетворенность
воспитанием и
обучением детей
дошкольного
возраста»
Педагогическая
гостиная
«Как я помогаю
маме».
Подведение итогов
воспитательно-образовательной
работы за учебный год.
Демонстрация
сформированных умений и
навыков, знаний детей,
полученных в течение учебного
года.
Общее
родительское
собрание
Подведение итогов по
решению поставленных задач
воспитания на год
Перспективы дальнейшей
работы ДОУ
родительское
собрание
Подведение итогов работы
группы за прошедший год
Отчет родительского комитета
Видео –
презентация
«Вот так мы жили в
детском саду!»
Выразить благодарность
родителям, принимавшим
активное участие в жизни
группы, воспитательно -
образовательном процессе
детей.
Копилка Добрых
дел
Участие родителей в
изготовлении
нетрадиционных
атрибутов для
занятий по
физической
культуре.
Воспитатели: Братченко И.С., Браилова Е.А.
на 2016– 2017 год
1. Материал в уголок для родителей «Адаптация в детском саду». «Адаптация – что это такое? », «Первый раз в детский сад».2.Организационное родительское собрание: «Этот удивительный ранний возраст».
5. Анкетирование родителей «Будем знакомы»
6. Фотовыставка: «Это мы!» «Первые дни пребывания в детском саду».
Октябрь
2. Материал в уголок для родителей. Информация о работе группы младшего возраста
4. Консультации: «Как научить ребенка правильно держать ложку, карандаш»
5«Воспитание культурно – гигиенических навыков», «Этикет для малышей».
6. Консультации: “Балаларга нәрсә укырга?” (Н.Р.К.)
Консультация. Ата-аналарга укыр өчен Татар һәм рус халык әкиятләре белән таныштыру, әкияттәге рәсемнәрне карау т әкъдимитү.“Балачак аланы” хрестоматиясе(Н.Р.К.)
Ноябрь
3. Консультация «Какие игрушки необходимы детям?»
5.Папка – передвижка «Для чего нужна пальчиковая игры ».
6. НРК Ата-аналарга “Б ишек - җырлары җырлыйбыз”,“Гаиләдә, төркемдә бишек җырлары җырлансын тәкъдимитү.
Декабрь
1. Родительское собрание «Семья- ребенок - детский сад»- система воспитания здорового дошкольника»
2.Беседы с родителями. «Баланың сөйләм телен ничек үстерергә?»
- «Уйный, уйный үсәбез». (Н.Р.К.) Методические рекомендации .
3. Информационный материал. Сөйләм теле үсешендә «Бармакуеннарыныңәһәмияте « .«Чәбәк-чәбәкитәбез»(Н.Р.К.)
4.Консультация «Что делать, когда ребёнок плачет?»
5. Конкурс поделок «Новогодняя сказка»
Январь
3. Информационный материал «Закаляйся, если хочешь быть здоров», «О плаксах».
4. Беседы с родителями: о необходимости соблюдения режима дня.
5.Конкурс пособий «Сенсорное воспитание детей раннего возраста»
6. Памятка для родителей. «Кризис трех лет»
Февраль
1.Консультация для родителей:
2. В уголок для родителей поместить информационный материал: «Малыш боится темноты. Что делать? «
3. Индивидуальные беседы с папами «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?», «Что значит быть хорошим отцом?».
4. Памятка для родителей «Секреты любви и взаимопонимания».
5. Родительское собрание: « Игры, развивающие познавательную активность детей»
Март
4. Консультация «Ата-аналарны уку процессында кулланган әсбаплар (Н.Р.К. ) беләнтаныштыру
5. Консультация для родителей «Спички - не игрушка, а огонь - не забава»,.«Искру туши до пожара, беду отводи до удара».
6. «Игры для детей раннего возраста в группе и в семье»
Апрель
1. Консультация . Н.Р.К. турында мәгълүмат; Балаларның яшь үзенчәлегенә бәйле рәвештә ана теленнән һәм рус теленнән сүз запасы күләме.
3.Фото-выставка для родителей.“Серлесандык” яки “Әбиемнеңистәлеге” күргәзмә.(Н.Р.К.)
4.Консультация « Нәрсә ярый, нәрсә ярамый?”
6. Папка-передвижка «Весна»
Май
1. Памятка для родителей. «Игры с песком и водой», «Игры с прищепками».
3. Консультации «Игры с детьми на отдыхе в летний период». «Питание ребенка летом.»
5. Консультации.«Что такое мелкое моторика и как его развивать?»
6.Фото-выставка: «Какими мы стали. Все сами сумеем »
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
Темы родительских собраний
Октябрь
«Семья- ребенок - детский сад»- система воспитания здорового дошкольника
Декабрь
« Игры, развивающие познавательную активность детей»
Повышение компетентности родителей в вопросах развития познавательной деятельности детей.
Февраль
Итоговое родительское собрание: «Вот мы стали на год старше»
май
Перспективный план работы с родителями в первой младшей группе «Капелька »
на 2016– 2017 год.
Сентябрь1. Материал в уголок для родителей «Адаптация в детском саду.». «Адаптация – что это такое? », «Первый раз в детский сад».
2.Организационное родительское собрание
«Этот удивительный ранний возраст».
3. Консультация для родителей «В детский сад без слёз или как уберечь ребенка от стресса».
4. Материал в уголок для родителей: «Задачи воспитательно-образовательной работы в первой младшей группе».
5. Анкетирование родителей «Будем знакомы»
6. Фотовыставка: «Это мы!» .«Первые дни пребывания в детском саду».
Октябрь
1. Консультация «Здоровье всему голова».
2. Материал в уголок для родителей. День открытых дверей: полная информация о работе группы младшего возраста
3. Папка-передвижка «Мама я сам!»
4. Консультации: «Как научить ребенка правильно держать ложку, карандаш»
5.Проводить в вечернее время с родителями индивидуальные беседы на тему: Наглядная агитация «Кризис трёхлеток. Что это такое? » «Воспитание культурно – гигиенических навыков. «Этикет для малышей».
6. Консультации: «Какие сказки читать детям».Н.Р.К. “Балаларганәрсәукырга?” темасына консультация. Ата-аналаргаукырөченәкиятләр, шигырьләртәкъдимитү.“Балачак аланы” хрестоматиясе
Ноябрь
1. Консультация «Капризы и упрямство».
2.Индивидуальные беседы с родителями о необходимости
проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ.
3. Консультация «Какие игрушки необходимы детям?».
4. Папка-передвижка «Ко Дню матери»
5. Папка –передвижка «Для чего нужна пальчиковая игры ».
Ата-аналарга “Б ишек җырлары җырлыйбыз” тәкъдимитү Н.Р.К .
Декабрь
1. Консультация «Грипп. Меры профилактик. Симптомы данного заболевания».
2. Беседа
3. В уголок для родителей поместить информационный материал “Бармакуеннарынбергәләпөйрәник”. Ата-аналаргаөйдәуйнарөченбармакуеннарытәкъдимитү Н.Р.К . “Үстерешлеуеннар”.
4.Консультация «Что делать когда ребёнок плачет?»
5.Попросить помощи родителей в подготовке к Новогоднему празднику, украсить группу, подготовить новогодние подарки.
6.Папка-передвижка« Сенсорное развитие»
Январь
1.Консультация «Понимаем ли мы друг друга ».
2. Анкетирование «Что умеет ваш ребенок» (по показателям нервно-психического развития детей).
3.В уголок для родителей поместить информационный материал
- Закаляйся, если хочешь быть здоров.
- О плаксах.
4.Проводить беседы с родителями
- о необходимости соблюдения режима дня, принятого в детском саду, приводить детей к 8 часам
5.Попросить родителей сделать пособия для развития мелкой моторики рук.
6. Памятка для родителей. «Игры с песком и водой», «Игры с прищепками».
7.Фотовыставка« Новогодние и рождественские праздники»
Февраль
1.Консультация для родителей:
2. В уголок для родителей поместить информационный материал:
-Малыш боится темноты. Что делать?
3. Индивидуальные беседы с папами, тема: «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?».
4. Беседа «Что значит быть хорошим отцом?».
5. Памятка для родителей «Секреты любви и взаимопонимания».
6. Родительское собрание: « Игры, развивающие познавательную активность детей»
Март
2. Папка – передвижка
- «Светофор»
- «Азбука пешеходов».
3. Консультация « Правила безопасности для детей. Безопасность на дорогах».
4.Консультация « Ата-аналарныукупроцессындакулланганәсбаплар (Н.Р.К. )беләнтаныштыру
5. «Читаем детям – читаем вместе с детьми»
6. «Игры для детей раннего возраста в группе и в семье»
Апрель
1. Консультация . Н.Р.К. турында мәгълүмат;
Балаларның яшь үзенчәлегенә бәйле рәвештә ана теленнән һәм рус теленнән сүз запасы күләме.
2. Консультация «Как нельзя поступать с ребенком?».
3. Памятка для родителей.
4. Игровой тренинг «Её высочество родительская авторитарность»
5. Консультация «Как избавить ребенка от вредной привычки?».
6. Папка-передвижка «Весна»
Май
1. «Кризис трех лет»
2. «Путь к здоровью ребенка лежит через семью»
3. Консультации
- «Игры с детьми на отдыхе в летний период».
– «Питание ребенка летом.»
4. Буклет «Что нужно знать о насекомых?»
5.Советы психолога:
-если ребенок дерется
- одаренный ребенок
6.Фото-выставка: «Какими мы стали.»
7. Итоговое родительское собрание.
Годовой ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
Тема родительского собрания .
Тема родительского собрания:Цель:
Сроки проведения
Первая младшая группа
«Партнерство семьи и детского сад в период адаптации детей раннего возраста.»
Повысить эффективность позитивных воспитательных влияний учреждения на семью детей раннего возраста.
Октябрь
«Детский сад пришел в семью»
Обеспечение условий комфортной адаптации детей и родителей к ДОУ, через нетрадиционные формы организации сотрудничества, которые помогут установить психологический контакт с семьей.
Декабрь
«Семья- ребенок- детский сад»- система воспитания здорового дошкольника
Познакомить с системой воспитания здорового дошкольника. Развивать потребность в триаде «педагог-ребенок-родитель», где ребенок является главным в этом звене.
Март
Итоговое родительское собрание:
«Как повзрослели и чему научились наши малыши за этот год.»
Подвести итоги за этот год и показать результат своей работы.
Июнь